试题命制对教材资源的创造性开发和使用  

作　　者：朱晴晴 

机构地区：[1]江苏省徐州市丰县教师发展中心,221700

出　　处：《中学政治教学参考》2022年第10期63-65,共3页Teaching Reference of Middle School Politics

摘　　要：探究试题命制中对教材资源的创造性开发和使用是提升初中道德与法治学科教育教学质量、推进课堂教学改革的重要抓手。试题与教材的完美融合,促进教师的教,引导教师重视教材栏目的创造性使用;激发学生的学,促使学生重视对教材资源的有意义学习和探究性学习;呈现试题的美,即形式美、方法美、思维美、实践美。

关 键 词：试题命制 教材资源 形式美 方法美 思维美 实践美 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]