学习善待生命 培养语文技能——第五单元学法指导  

作　　者：林雪琴 

机构地区：[1]贵阳市第一实验中学

出　　处：《初中生辅导》2021年第31期23-28,共6页ASSIST AND GUIDE FOR JUNIOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS

摘　　要：七年级上册第五单元共三篇文章和一次写作训练。围绕着"生命之趣"选编了郑振铎的《猫》,康德拉·劳伦兹的《动物笑谈》和蒲松龄的《狼》这篇文言文小故事,将这三篇文章列为一个单元,其中一个原因是三篇文章都描绘了人与动物相处的种种情形,同学们通过学习,可以增进对人与大自然关系的理解,加强对人类自我的理解和反思,提升尊重动物、善待生命的意识。而写作训练"如何突出中心"则是以这三篇文章为例,引导同学们在写作中学会关注"中心",并懂得一些突出中心的写作方法和技巧。那么,怎样才能学好这几篇文章呢?通过这几篇文章我们如何做好语文技能的培养训练呢?下面老师就针这几篇文章中的内容和学习方法、技巧做一些剖析,以供同学们参考。

关 键 词：写作训练 语文技能 郑振铎 《狼》 学法指导 劳伦兹 善待生命 文言文 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]