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作  者:吴忠豪 

机构地区:[1]不详

出  处:《小学语文教学》2022年第12期50-50,共1页

摘  要:这套丛书真实记录了10位青年名师的专业成长足迹。他们来自天南地北,有的是教师,有的是教研员,还有学校的校长和主任。他们都有各自的教学主张,各自的教们都有各自的教学主张,各自的教学风格,各自独特的成名之路。

关 键 词:教学主张 教研员 好书推荐 教学风格 成长足迹 真实记录 校长 学校 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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