浅谈高中生物课堂有效教学提升策略  

作　　者：李宏 

机构地区：[1]海北州第二高级中学

出　　处：《传奇故事》2022年第19期61-62,共2页

摘　　要：随着当前我国经济社会的不断进步和科学发展,在当前我国现代普通高中的课程教学中,生物课程教学的作用、重要性也在逐年逐步扩大。高中生物教学对于学生的成长和发展有着重要的影响,不仅可以提升学生的科学素养,还能够增强学生的自主学习能力和思维能力。作为高中生物教师,要不断创新教学方法,提高学生学习兴趣,实现对学生学习能力的提升。文章以高中生物课堂教学为基础,探讨当前高中生物课堂教学的不足。

关 键 词：高中生物教学 创新教学方法 高中生物课堂教学 科学素养 高中生物教师 思维能力 自主学习能力 生物课程教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]