注重词语教学,培养学生语言表达能力  

作　　者：钱红梅[1] 

机构地区：[1]江苏如东县马塘小学

出　　处：《小学语文教学》2022年第14期26-27,共2页

摘　　要：2011年版《语文课程标准》指出:“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程,成使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通。”因此,教师将教学语言文字运用作为课堂教学的主要目标,实现从重视课文深度解读到重视学生实践活动的转变,培养学生的言语表达能力。

关 键 词：祖国语言文字 语言表达能力 义务教育阶段 语言文字运用 深度解读 《语文课程标准》 言语表达能力 语文课程 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]