网络环境下街道幼儿园“立体化”教育实践研究  

作　　者：施乃丹 

机构地区：[1]南通开发区竹行街道星怡幼儿园

出　　处：《格言》2022年第5期63-65,共3页Motto

摘　　要：网络环境下街道幼儿园“立体化”教育实践属于比较新颖的研究项目,蕴含街道幼儿园的地域特色,不比普通教育研究逊色,具有更为重要的理论与实践价值。其要求幼儿园、家庭、社会各负其责,充分依托现代互联网信息技术,共同构建网络环境下街道幼儿园“立体化”教育模式,使幼儿教育相互统一、互相配合、步调一致,达到优势互补、协调发展的宗旨,为促进幼儿健康发展铺平道路。

关 键 词：幼儿教育 普通教育 幼儿园 理论与实践价值 幼儿健康 教育实践研究 互联网信息技术 立体化 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]