探析高中历史教科书中的苏联解体原因描述  

作　　者：艾木拉江·艾山江 

机构地区：[1]新疆社会科学院

出　　处：《中学历史教学》2022年第5期19-21,共3页History Teaching in Middle Schools

摘　　要：教科书是根据某一种标准而编写的,是一个核心的教学材料。它对某一种学科现有知识和成果进行综合归纳和系统论述,它是关乎教学活动的实施和教学质量的提升。作为中学课程类别成员的历史教科书,比较系统、具体地呈现了学生必须掌握的历史知识,以及培养历史学科能力和情感态度价值观教育的基本要求。

关 键 词：历史教科书 历史学科能力 教学材料 情感态度价值观教育 教学质量 综合归纳 教学活动 课程类别 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]