等价转化思想在体积求解时的应用  

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作  者:王新宏 

机构地区:[1]甘肃省张掖市实验中学

出  处:《山东教育》2022年第14期33-35,共3页

摘  要:立体几何体积问题是高考的重要考点,此类题目题设条件隐蔽性强,学生常因空间想象能力弱,不会灵活应用等价转化思想解决问题,从而造成思维受阻,难以求解的局面。等价转化是数学中重要的思想方法,对于该类问题有着良好的解题效果,但因其有多样性与灵活性的特点,没有一个统一的标准模式,使很多学生在实际应用中捉襟见肘。

关 键 词:立体几何 等价转化思想 题设条件 灵活应用 思维受阻 解题效果 空间想象能力 统一的标准 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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