不可偏离的教学指向 亟待完善的课堂教学——中职语文教育体现职教特色的思考  

作　　者：许耘[1] 

机构地区：[1]高等教育出版社,北京100029

出　　处：《职业教育》2022年第3期26-32,共7页Vocational Education

摘　　要：中等职业学校语文教育体现职业教育特色,是培养目标对课程教学的必然要求。中职语文教育要恪守语文课程特质,以涵养学生职业素养意识为指向,在课堂教学中提升学生语文核心素养的同时,以情境任务方式相机渗透职业教育特色。

关 键 词：职业教育 语文课程 职教特色 策略与路径 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]