小古文里的“大概念”--五下《杨氏之子》教学实录及点评  

作　　者：何夏寿(执教) 周一贯(点评) 

机构地区：[1]浙江省绍兴市上虞区金近小学 [2]绍兴市鲁迅小学教育集团

出　　处：《小学教学设计》2022年第16期34-36,48,共4页

摘　　要：【教学目标】1.认识“诣、禽”2个生字,会写“梁、诣、禽”3个生字。2.创设情境,有创意地讲述故事,背诵课文。3.了解课文大意,整合课程资源,感受风趣幽默的语言背后是机智和聪慧。

关 键 词：幽默的语言 背诵课文 创设情境 教学实录 小古文 教学目标 整合课程资源 《杨氏之子》 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]