用好初中语文教材,着力培养新市民子女的学科素养  

作　　者：梁浩 

机构地区：[1]贵阳市观山湖区第六中学

出　　处：《贵州教育》2022年第7期46-48,共3页

摘　　要：部编版教材紧扣新课标理念,既体现学科工具性又体现人文性,宗旨是以培养学生素养为中心。从编排方式看,该版教材采用双线组织单元结构,一条明线是每个单元有明确的学科知识主题,一条暗线是编者将学期语文人文素养要求穿插在教材课文预习、课后练习、综合性学习、口语交际、写作专题.

关 键 词：初中语文教材 课后练习 学科素养 学生素养 新课标理念 编排方式 单元结构 口语交际 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]