有效提问激发学习兴趣  

作　　者：夏冰 高博 高春明 

机构地区：[1]浙江省嘉兴市实验小学,314000 [2]浙江省嘉兴市北京师范大学南湖附属学校,314000 [3]浙江省嘉兴市阳光小学,314000

出　　处：《中国学校体育》2021年第11期37-38,共2页

摘　　要：课堂提问可以增进师生交流、集中学生注意力、激发学生学习兴趣、启迪学生思维、锻炼学生表达能力、提供教学反馈信息。;笔者以小学篮球教学为例,探讨如何巧妙利用问题激发学生的学习兴趣,使学生在问题的引导下积极思考、主动探究、善于总结、乐于表达,真正成为课堂的主人。

关 键 词：学生注意力 有效提问 激发学习兴趣 主动探究 师生交流 巧妙利用 教学反馈信息 乐于表达 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]