初中语文教学中作文指导方法探究  

作　　者：陈圣芹 

机构地区：[1]江苏省泰州市姜堰区仲院初级中学

出　　处：《作文成功之路》2022年第13期62-64,共3页A Successful Way to Compositions

摘　　要：俗话说:“写作要严格,严格,再严格,求快这意味着不是往上爬,而是从上坡向下滚,到头来只有死路一条。”但现在大多数学生存在提笔却不知道写什么的问题,造成这一问题的主要原因是学生生活经验不足,对语文知识掌握不扎实。在传统作文教学中,学生处于被动学习的状态,教师讲什么,学生就学什么,长此以往,学生的写作思维会慢慢固化,写作能力得不到有效锻炼。

关 键 词：作文指导 写作思维 学生就学 方法探究 学生生活经验 语文知识 被动学习 初中语文教学中 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]