谈网络环境下的初中语文作文教学  

作　　者：赖金英 

机构地区：[1]建阳第二中学

出　　处：《福建教学研究》2022年第1期8-9,共2页

摘　　要：初中语文教师需充分利用网络的优势,不断创新作文教学,探索提升作文教学水平的策略,帮助学生更好地写作。因此,我们把作文教学置于现代教育理论的指导之下,用现代信息技术手段对作文学与教的过程进行设计、创新,推动作文教学的现代化发展,提高学生的创作水平。一、利用网络环境,激发创作兴趣当今,大部分初中学生对写作文不感兴趣,学生常是被动写作文,语文写作水平较低,更别谈创作了。

关 键 词：现代教育理论 作文教学 初中语文教师 学与教 语文写作水平 现代信息技术手段 被动写作 写作文 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]