高中物理实验教学的改进策略与方向  

作　　者：王鹤 

机构地区：[1]江苏省常州市戚墅堰高级中学

出　　处：《天津教育》2022年第21期93-95,共3页Tianjin Education

摘　　要：对高中物理课程的学习来讲,实验教学工作十分重要。通过实验来进行整个物理知识的论证,能透彻分析教材中的内容,也能让学生通过实验的方式去验证物理知识点的验证,从而极大地提升学生的记忆力。除此之外,还能让学生通过物理实验学习来培养其实验探究能力,让其具有一定的理性思维,对其日后的物理学习具有非常大的帮助。

关 键 词：实验探究能力 高中物理课程 实验教学工作 物理学习 物理知识 高中物理实验教学 记忆力 理性思维 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]