小学语文阅读教学策略  

作　　者：王小军 

机构地区：[1]甘肃省定西市通渭县马营镇大河教学点

出　　处：《天津教育》2022年第21期171-173,共3页Tianjin Education

摘　　要：在小学语文阅读教学中,有效的教学方法对教学开展的质量和效率具有很重要的影响。基于此,本文提出了几点教学开展策略:制定教学目标、利用思维导图、与写作教学结合、引入课外资源、培养学生良好的阅读习惯。现阶段小学语文教师充分认识到培养学习习惯、传承传统文化的重要性,从而通过不断优化、更新教学活动,促使小学语文阅读教学有效性得以切实保障。针对实践教学活动开展不良的情况,教师应该从小学生的实际情况出发,加强对小学语文阅读教学活动的改善力度。

关 键 词：小学语文教师 实践教学活动 开展策略 课外资源 教学开展 小学语文阅读教学 培养学习习惯 思维导图 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]