课题牵引教研 教研孕育质量--恩施州巴东县教研工作掠影  

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作  者:刘本喜 陈江 

机构地区:[1]巴东县教育教学研究室

出  处:《湖北教育》2022年第21期35-37,共3页

摘  要:巴东县坚持以人为本、以德为先、面向全体、立足终身的教育理念,坚持为党育人、为国育才,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,全方位推进基础教育教学质量的提高。全县教研工作紧紧围绕提升教育教学质量这一中心,坚持“立足课堂、课题牵引,聚合能量、提升品位”工作思路,推行“横向各科齐头并进、纵向学段步步深入”系列研究,抓实抓细“一中心、两立足、三坚持、四落实”的以课堂教学为抓手的区域教研,形成“联系实际谋思路、注重长远求发展、课题研究强素质、整体推进重效益”的“课题牵引型”教研工作格局。

关 键 词:教研工作 提升品位 区域教研 面向全体 以德为先 立足课堂 基础教育 工作思路 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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