张志军:让教书育人成为最美的“化学反应”  

作　　者：李香玉 

机构地区：[1]不详

出　　处：《教育家》2022年第29期31-33,共3页Educator

摘　　要：化学的神奇在于它能够创造新的物质,教育的魅力则在于它能够促进学生的生命成长。任教29年,张志军完成了9个教学循环,时时处处对学生进行化学学科情感、科学态度、价值观等方面的教育,引领学生步入美妙的化学世界,让教书育人成为最美的“化学反应”。化学生活化、化学实验化、化学生涯化在化学教学中,张志军突出学以致用,践行“化学生活化、化学实验化、化学生涯化”的理念,努力使冷冰冰的化学知识活跃起来,融入学生鲜活的生命个体。

关 键 词：教书育人 学科情感 生命成长 化学实验 引领学生 生命个体 化学教学 教学循环 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]