中小学信息科技:重视问题解决,发展学生素养  

作　　者：张汶[1] 费宗翔 

机构地区：[1]上海市教育委员会教学研究室

出　　处：《上海课程教学研究》2022年第5期77-80,共4页Research on Curriculum & Instruction

摘　　要：一、关于背景“重视问题解决,发展学生素养”是2022年上海市中青年教师教学比赛中小学信息科技/信息技术学科的主题(“信息科技/信息技术”以下统称“信息科技”)。2014年,信息科技学科以“把握科技本质,发展学生思维”为主题开展教学评优,是从追求学科的工具价值到思维价值的一次转变。

关 键 词：学生素养 教学比赛 信息技术学科 思维价值 中青年教师 中小学 教学评优 信息科技学科 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]