用项目式教学点亮高中生物课堂  

作　　者：徐娟 

机构地区：[1]江苏省南通市海门四甲中学

出　　处：《新教育（海南）》2022年第16期42-43,共2页New Education

摘　　要：项目式教学是指在新课标的指导下,以高中生物教材为基础,以小组合作的方式对生物学科中的某一专项问题进行探究,它是以学生为中心的教学模式,学生在探究的过程中会涉及生物学科内的相关知识,也会有学科交叉,最终实现综合性研究。教师在项目式教学过程中,要根据学生的兴趣爱好,结合教材内容,为学生巧妙设计研究项目,引导学生以项目问题为切入点,开展自主探究。一、用项目式教学构建教学情境在项目式教学过程中,教师可以根据高中生的生活经验,创设教学情境.

关 键 词：项目式教学 小组合作 创设教学情境 高中生物课堂 生物学科 高中生物教材 巧妙设计 综合性研究 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]