构建有灵魂的高三历史复习课  

作　　者：马燕 红文明 

机构地区：[1]云南师范大学附属怒江州民族中学 [2]云南省泸水市第一中学

出　　处：《新课程教学（电子版）》2022年第12期55-57,共3页Teaching and Learning of New Curriculum

摘　　要：进度要求、各类联考压力、课型束缚、考评机制等因素制约,高三历史复习课中单调且乏味的知识点梳理加习题训练成了常态课。如何真正让复习有效?笔者从重拾历史课的灵魂“求真”入手,并从史学素养提升、概念教学、史料教学这几个层面探寻实现“求真”意识培养的具体途径。

关 键 词：求真 史学素养 唯物史观 历史概念 史料教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]