利用信息技术让小学语文课堂灵动有趣  

作　　者：关秀梅 

机构地区：[1]福建省莆田市涵江区江口中心小学

出　　处：《天津教育》2022年第23期63-65,共3页Tianjin Education

摘　　要：中小学素质教育是当前我们国家推行的一项重要决策,作为一名人民教师,应该大力支持与执行,这就要求教师必须想办法让自己的课堂教学更契合课改精神,而信息技术的使用正是在这种情况下应运而生的,它给小学语文课堂教学注入了新的活力,让原本枯燥的课本知识变得形象易于接受,也让我们教学重难点的突破不再是个难题,更能调动学生的学习热情,为改善教学过程,提升素质教育带来了新的曙光。当然,教师也应该要正确对待信息技术,从教学实际出发,以学生为主体,灵活应用信息技术进行教学。

关 键 词：中小学素质教育 教学重难点 小学语文课堂 课本知识 信息技术 课改精神 提升素质 课堂教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]