历史教学中的思维品质培养策略  

作　　者：汤明礼 

机构地区：[1]重庆市合川区南屏中学校

出　　处：《今日教育》2022年第7期112-113,共2页Education Today

摘　　要：历史教学从宏观上看包括史实、史论和史法三方面的内容,三者缺一不可。史实是基础,史论是灵魂,史法包括教法和学法。史法好比完成历史教学任务的航船,没有它,就不可能到达理想的彼岸。多年的教学实践使我认识到:中学历史教学中重视开拓学生思路,培养学生的思维品质、思维习惯,对激发学生的学习热情与创造能力是至关重要的。本文就历史教学中思维品质的培养谈谈自己的浅见。

关 键 词：中学历史教学 学生思路 思维品质培养 教学任务 激发学生的学习热情 史法 思维品质的培养 学生的思维 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]