挖掘排列组合问题特点 奠定复习方向  

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作  者:刘大伟 李勇霞 

机构地区:[1]重庆市江津中学校,重庆

出  处:《教学考试》2022年第42期46-48,共3页

摘  要:在高考排列组合知识板块的复习过程中,要以夯实教材基础为前提,掌握典型组合类模型特点,加强对学生一题多变能力的培养,通过强化学生的阅读理解能力和信息提炼能力,来迎合高考试题中数学应用的广泛性,以及基础性、综合性、应用性和创新性的考查潮流。

关 键 词:数学应用 排列组合 阅读理解能力 高考试题 信息提炼 复习方向 一题多变 知识板块 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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