制作磁铁悬挂架  

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作  者: 

机构地区:[1]苏州爱牛科教器材有限公司

出  处:《小学科学》2022年第12期F0003-F0003,共1页Science

摘  要:根据《义务教育科学课程标准》的学习目标,小学低中年级科学教材中设有“磁铁的两极”的学习内容,要让学生通过实验来认识磁铁的南北极。一般采用水平悬挂,让磁铁来指示南北方向。在这个实验中,打结比较难,且磁铁要完全置于水平状态才能指示南北。本期介绍一款最新研发的磁铁悬挂架,材料为木质,不影响磁铁的指向,且加了悬挂用的圆形配件,可以配套条形磁铁、环形磁铁等,方便磁铁处于水平状态,也优化了打结方法。

关 键 词:条形磁铁 科学教材 悬挂架 科学课程标准 小学低中年级 义务教育 南北极 打结方法 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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