新课标下校外艺术教育机构教学提质研究  

作　　者：蔡颖 徐靖 

机构地区：[1]中国宋庆龄青少年科技文化交流中心

出　　处：《北京教育（普教版）》2022年第9期92-94,共3页Beijing Education

摘　　要：在《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》中,艺术类课程占比为9%至11%,该比例仅次于语文、数学与体育,由此可见对于美育的重视。校外艺术教育机构作为提供艺术教育的主要教学机构之一,为了能够给更多的学生带来更有效的艺术培育效果,更要在教学质量方面展开研究,以充分发挥平台的实验性、示范性作用,体现更高效益的社会价值。

关 键 词：义务教育课程 艺术类课程 校外艺术教育 新课标下 示范性作用 课程标准 教学质量 语文 

分 类 号：G633.95[文化科学—教育学]