小学语文阅读教学中的语用语境探究  

作　　者：葛於平 

机构地区：[1]江苏省海安市高新区青萍小学

出　　处：《小学阅读指南（导学版）》2022年第9期58-60,共3页

摘　　要：在小学语文阅读教学课堂上,学生们看到长篇大论的文章可能会出现没有阅读兴趣的情况。而如果能够在语文阅读教学中穿插合理的语境教学,让学生能够自己去体会语言的趣味性,便能增强学生的阅读兴趣。

关 键 词：语境教学 阅读兴趣 小学语文阅读教学 学生的阅读 趣味性 课堂 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]