《搭船的鸟》教学实录及评析  

作　　者：殷樱[1,2] 姜明红 

机构地区：[1]江苏常州市实验小学 [2]江苏常州市局前街小学

出　　处：《小学语文教学》2022年第27期55-59,共5页

摘　　要：【教学目标】1.能正确认读“鹦”“鹉”等生字,会写“搭”“翠”等生字。2.正确流利地朗读课文,感受翠鸟外形和动作的特点。3.感受作者的细致观察和生动表达,初步体会留心观察的好处。【教学重点】通过细致观察,感受翠鸟外形和动作的特点。

关 键 词：认读 朗读课文 留心观察 教学重点 教学实录 教学目标 生字 翠鸟 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]