“一校一品”体育特色学校创设与实施  

作　　者：朱越强 

机构地区：[1]广东省广州市天河区柯木塱小学,510520

出　　处：《中国学校体育》2022年第8期87-88,共2页

摘　　要：在“一校一品”体育特色建设中以发展学生核心素养为引领,遵循体育教育的基本规律,结合学生发展身心特点和现有水平,根据不同水平段学生特点,组织体现小学趣味化的练习方式,合理把握循序渐进、从易到难、从简单到复杂的教学原则,做到因材施教、分层教学。

关 键 词：体育特色 一校一品 因材施教 学生核心素养 练习方式 身心特点 创设与实施 分层教学 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]