检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:张小莉
机构地区:[1]拉萨那曲第三高级中学
出 处:《传奇故事》2022年第39期111-112,共2页
摘 要:提升课堂教学效率,打造高效课堂是新课改下高中教学的重要目标。随着高中课程改革的不断深入,课堂教学作为教学的基本形式,优质、高效的课堂教学是促进学生有效学习的基本前提,是素质教育的重要保障。高中数学课堂要大力实施人本主义教学,以学生为本,有效激发学生学习兴趣,提高学生的数学思维能力,发展学生的数学应用意识,并发挥学生自主学习、合作学习、探究性学习为其身心的可持续性发展打下扎实的基础。数学课堂教学中教师掌握有效的策略,能激活学生们的思维,达到最佳教学效果,从而提高课堂教学质量。本文针对高中数学教学现状,提出构建高效课堂的教学策略,供教师们参考借鉴。
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