“乘法分配律”教学实录与评析  

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作  者:罗玉 侯本正 

机构地区:[1]山东省济宁市北湖冠鲁小学

出  处:《小学数学教育》2022年第13期92-94,共3页

摘  要:教学内容:青岛版《义务教育教科书·数学》(五四制)四年级上册第25~26页。教学目标:1.经历乘法分配律的探索过程,并能用字母表示乘法分配律,会用乘法分配律进行简便运算。2.通过探索乘法分配律的活动进一步体会探索规律的过程,积累探索规律的经验,培养解决实际问题的能力。教学重点:经历乘法分配律的探索过程。

关 键 词:乘法分配律 探索规律 探索过程 简便运算 教学实录 教学重点 解决实际问题的能力 义务教育 

分 类 号:G623.5[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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