高考中曲线切线问题的解法探究  

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作  者:徐诗佳 

机构地区:[1]厦门大学附属实验中学

出  处:《广东教育(高中版)》2022年第10期26-29,共4页

摘  要:点评:本题考查了曲线的切线问题其实质是导数的几何意义,其常规思路为:先设出切点横坐标x_(0),利用导数的几何意义求得切线方程,根据切线经过原点得到关于x_(0)的方程,根据此方程应有两个不同的实数根(此处可作两条切线等价转化方程有两解),求得a的取值范围.

关 键 词:常规思路 切线方程 解法探究 实数根 曲线切线 等价转化 高考 导数的几何意义 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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