文言文中作文资源的挖掘及启发——以《湖心亭看雪》一课为例  

作　　者：万军莉 

机构地区：[1]重庆师范大学文学院

出　　处：《甘肃教育》2022年第19期103-106,共4页

摘　　要：初中教材所选文言文蕴含着丰富的作文资源,挖掘其中的作文资源非常重要。文章以部编版九年级上册中张岱的《湖心亭看雪》为例,通过分析文脉、文术、文采、文气等方面,探寻其蕴含的作文资源,提出了具体可行的教学策略。

关 键 词：中学语文 文言文 作文资源 《湖心亭看雪》 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]