构建认知模型 提升解题能力——以化学平衡图像试题为例  

作　　者：宋正华 韩青 陈宁 

机构地区：[1]郑州外国语学校

出　　处：《中学生数理化（高考理化）》2022年第10期12-15,共4页Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

摘　　要：化学反应平衡理论是中学化学三大化学原理之一,化学平衡是考查数形结合思想的重要载体。化学平衡图像中的物质百分含量-时间图像、物质百分含量-温度/压强图像和速率-温度/压强图像等知识对迁移能力要求较高。本文以化学平衡图像试题为例构建相关模型,来帮助同学们提升自主解决问题的能力。

关 键 词：中学化学 化学平衡 数形结合思想 化学反应平衡 化学原理 认知模型 解决问题的能力 解题能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]