微课视域下的作文教学  

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作  者:左佳佳 

机构地区:[1]盐城市大丰区第一小学

出  处:《小学阅读指南(低年级版)》2022年第11期24-26,共3页

摘  要:近年来,随着网络信息技术的飞速发展,课堂教学活动也逐渐变得“微”起来,小学语文作文教学可以利用微课,打破传统作文教学时间和空间的局限,有效弥补作文课堂学习时间不足的问题,更有利于提升小学作文教学的质量和水平,本文基于微课下的小学作文教学策略做出探讨。

关 键 词:小学作文教学 作文课堂 小学语文作文教学 网络信息技术 作文教学策略 利用微课 传统作文教学  课堂教学 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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