让听、说、读、写、译有机结合起来  

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作  者:林婷 

机构地区:[1]成都高新滨河学校

出  处:《四川教育》2022年第33期59-59,共1页

摘  要:新课改对英语教学提出了新的要求。在教学实践中,英语教师要在遵循新课标的要求的前提下,不断优化教学策略,用“整体语言观”统领英语教学,让听、说、读、写、译有机结合起来,培养学生的学科素养。整体语言观强调,教师要营造真实的英语应用场景,要从传统的单词、句子、语法的教学中解放出来,培养学生的英语实践能力,引导学生学以致用。

关 键 词:学科素养 英语实践能力 整体语言观 新课改 英语教学 新课标 优化教学策略 有机结合 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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