浅析小学跨学科教学设计——评《跨学科实践推进与教师能力发展》  

作　　者：邹雅男 

机构地区：[1]江苏省宿迁经济技术开发区金鸡湖路小学

出　　处：《语文建设》2022年第22期I0003-I0003,共1页

摘　　要：“跨学科教育”是全球教育领域共同关注且不断探索的课题。我国的新高考以及部分地区的中考改革,也都不同程度地要求运用多学科知识解决复杂问题,以及针对跨学科案例进行分析。由胡庆芳等人著、华东师范大学出版社于2021年出版的《跨学科实践推进与教师能力发展》一书,是我国教师跨学科能力发展研究团队通过多平台的协同合作。

关 键 词：跨学科教育 跨学科教学 中考改革 教师能力发展 协同合作 跨学科能力 研究团队 跨学科实践 

分 类 号：G622.4[文化科学—教育学]