重视知识方法内化 提升学生数学素养——以2022年新高考Ⅰ卷第18题为例  

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作  者:赵优良[1] 

机构地区:[1]湖南师范大学附属中学

出  处:《中小学数学(高中版)》2022年第10期8-11,共4页

基  金:湖南省教育科学“十三五”规划2020年度一般资助课题“基于中学生数学核心素养发展的深度学习研究”(课题批准号XJK20BJC056)阶段性成果。

摘  要:2022年高考试卷突出对学科基本概念、基本原理的考查,强调知识之间的内在联系,引导学生形成学科知识系统:注重本原性方法,淡化特殊技巧,强调通性通法的深入理解和综合运用,促进学生将知识和方法内化为自身的知识结构[1].如新高考Ⅰ卷第18题就是考查通性通法、关注知识与方法内在联系的好题.

关 键 词:通性通法 高考 知识结构 本原性 特殊技巧 好题 学科知识 知识与方法 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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