基于地理核心概念的试题解题方法研究  

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作  者:周懂灵 

机构地区:[1]广东省佛山市南海区九江中学

出  处:《教学考试》2022年第54期27-30,共4页

摘  要:一、地理核心概念的解读核心概念首先在西方科学教育界提出,是经过检验且位于学科中心位置的科学观念,对广泛的具体事物和现象具有解释力,具有很高的抽象与概括程度,是组织整合本学科许多一般概念、原理和理论的少数关键概念。它是组成地理学科课程的关键概念,是构成地理学科知识体系的节点,学科核心概念能揭示学科本质、整合学科知识、构成学科课程内容的骨架,并在学科各学段都具有可教性与可学性。

关 键 词:学科知识体系 学科本质 核心概念 科学观念 可教性 抽象与概括 解题方法 学科课程 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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