地理实践力试题深度解读与复习策略  

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作  者:李兴科[1] 

机构地区:[1]重庆市兼善中学

出  处:《教学考试》2022年第54期62-65,共4页

摘  要:地理实践力是地理学科四大核心素养之一。在《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)中,明确了地理实践力的定义,确立了其三大构成要素,即形式与载体是“开展地理实践活动”,要求的技能、过程和方法是“运用地理工具”,培养的情感、态度和价值观是“地理兴趣与审美观”。所以在书面考查地理实践力时,主要体现的就是地理实践活动和审美观。高考中的地理实践力试题考查类型主要有四个角度.

关 键 词:地理实践力 地理实践活动 核心素养 《课程标准》 深度解读 地理兴趣 地理学科 三大构成 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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