革命文化题材类课文教学提问落点选择策略  

作　　者：陈文婷[1] 王成娟[1] 

机构地区：[1]江苏连云港市建宁小学

出　　处：《小学语文教学》2022年第32期60-61,共2页

摘　　要：提问是阅读教学的有效方法,教材专门安排了以提问为主题的阅读策略单元。在革命文化题材类课文教学中,由于课文创作年代或所涉及的内容均与特定的历史背景有关,与学生的认知、情感之间存在距离,加上课文具有较强的思想教育性,一些教师在课堂教学中未能妥善处理人文性与工具性统一的关系,导致出现较多问题,如学生对革命传统的理解停留在字面或空洞的表述上,学生缺乏学习的积极性等。如何破解革命文化题材类课文教学中的困局?

关 键 词：课文教学 人文性与工具性 阅读策略 阅读教学 思想教育性 课堂教学中 提问 落点选择 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]