五育融合,在实践体验中立德树人--武汉市吴家山第三中学教育集团德育活动掠影  

出　　处：《中小学德育》2022年第11期F0003-F0003,共1页Journal of Moral Education for Primary and Secondary School

摘　　要：武汉市吴家山第三中学教育集团(武汉市吴家山第三中学武汉市东西湖初级中学)以“伴学生成长,享教育快乐”为办学理念,坚持五育融合五育共育,在实践体验中落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学校根据青少年身心发展规律,结合多年育人经验,探索出实践体验式德育模式。实践体验式德育以学生为主体,鼓励学生在实践活动中积极参与、通力合作、身体力行,经过体验和反思,逐步在道德、智慧、身体.

关 键 词：身心发展规律 实践体验 立德树人 德育活动 五育 德育模式 体验式德育 办学理念 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]