初中作文教学的困境与对策  

作　　者：周晓明 

机构地区：[1]北京师范大学附属中学

出　　处：《语文教学与研究》2022年第24期96-98,共3页

摘　　要：在初中语文教学中,作文是其重点,也是难点,很多学生并不是不愿意写作文,只是作文成绩一直难有突破,令很多学生头疼,自然就不爱写作了。写作教学不同于其他语文知识可以照猫画虎或是死记硬背,写作讲求立意,行文要流程,构思要新颖,而这也恰恰是最难靠教去学会的。

关 键 词：初中作文教学 语文知识 困境与对策 写作教学 作文成绩 照猫画虎 初中语文教学中 写作文 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]