初中作文教学

作品数：3519被引量：1333H指数：14
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：宋汪洋吴伟星石鑫佳全海燕李怿更多>>
相关机构：华东师范大学苏州大学辽宁师范大学南京师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：甘肃省教育科学规划课题甘肃省教育科学“十二五”规划课题江苏省教育科学“十二五”规划项目江西省中小学教育教学研究课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
问题驱动,重构初中作文教学的实践
《教育》2025年第10期70-72,共3页白光含 何金芬 
问题导向式教学又叫问题驱动式教学,即以问题为导向,强调基于实际工作情境设计教学。在此理念引领下,我们带领区域教研团队重新审视当前初中语文作文教学,发现学生在写作时普遍存在以下问题:选材立意方面,素材单一,立意不深,内容缺乏真...
关键词：问题导向式教学 问题驱动 初中作文教学 
培养发散思维能力 形成多元写作主题——兼评李文婷老师的写作指导课
《初中生世界(初中教学研究)》2025年第3期26-27,共2页吴寿健 
当前初中作文教学存在计划“无序性”、操作“随意性”等问题。学业压力和负担让学生没有更多的时间去阅读经典、眺望世界、体验生活,投射到写作上,就是视角相对单一狭窄,内容枯燥乏味,套作宿构情况较多。怎样从这样的困局中突围,是每...
关键词：体验生活 初中作文教学 阅读经典 宿构 初中语文教师 发散思维能力 学业压力 写作主题 
初中作文教学如何实现“减负增效”
《天津教育》2025年第5期147-149,共3页刘延勇 
本文探讨了在初中作文教学中实现“减负增效”的有效策略。针对当前初中生作文学习负担重、效率低的现状,本文从教学目标设定、教学内容优化、教学方法创新和评价体系完善四个维度出发,提出了具体的改进措施。通过这些措施,旨在减轻学...
关键词：初中作文教学 教学方法创新 减负增效 教学内容优化 有效策略 学业负担 初中生作文 教学的难点 
人工智能辅助初中作文教学策略探索
《汉字文化》2025年第3期184-186,共3页周睿哲 
2024年5月-2025年4月南通大学杏林学院创新训练计划国家级立项项目“新质生产力视域下的人工智能文学创作研究”(编号:202413993024Z)研究成果。
本文探讨了人工智能在初中作文教学中的应用,特别是智能写作辅导工具的作用与优势。通过分析NLP等技术在作文辅导中的具体应用,本文阐述了人工智能写作辅导工具在语法检查、语义分析、内容优化等方面的功能,以及其在个性化教学和互动式...
关键词：人工智能 作文教学 个性化教学 
信息技术与初中作文教学深度融合的实践——以“写人要抓住特点”一课教学为例
《广西教育》2025年第1期69-72,共4页韦靖薇 
信息技术的快速发展为初中作文教学提供了新的路径,初中语文教师要主动探索信息技术与作文教学深度融合的对策。以“写人要抓住特点”作文教学为例,教师将信息技术引入作文教学,要分析信息技术与作文教学的内在联系,在课前预习、课中教...
关键词：初中语文 作文教学 信息技术 深度融合 
素养立意下新质写作课的指向性训练——兼评袁曹阳老师的写作课
《初中生世界(初中教学研究)》2025年第1期18-19,共2页贾厚明 
作文教学历来是语文教学的重点、难点,也是一线师生教与学的痛点和堵点。正如黄厚江老师所说:“作文难,不仅是学生的心病,也成了教师心头解不开的结。”《义务教育语文课程标准(2022年版)》的施行,对初中作文教学提出了更高的要求,也给...
关键词：初中作文教学 初中语文教师 写作课 语文教学 素养立意 指向性 新的挑战 黄厚江 
谈谈初中作文教学的要点——以程翔老师《学写游感》一课为例
《教育研究与评论(中学教育教学)》2025年第1期63-65,共3页王灿 
江苏省中小学课程教学深化改革项目“以语文学科为中心的初中融合项目化学习的设计与实践”、江苏省教育科学“十四五”规划重点课题“风启博闻雅育慧思:初中阶段‘风雅语文’教学实践探索”(编号:SJM*J/2024/18)的阶段性研究成果。
以程翔老师的《学写游感》一课为例,提出初中作文教学的要点:主题聚焦,首先要明确界定一个核心主题或目标,不仅要聚焦写作内容,还要涵盖写这篇文章需要运用的方法、技巧等;情境具体,设置具体的写作情境,激发学生的写作灵感;任务细化,设...
关键词：初中语文 作文教学 《学写游感》 
初中作文教学训练急待走向序列化被引量：1
《作文（高中版）》2024年第12期55-56,共2页康智勇 
作文教学是初中语文教学的重要组成部分,也是学生语文素养的综合体现。然而,目前初中作文教学存在着一些问题,我们需要探索一种序列化的训练策略,使作文教学更加科学、有效。一、初中作文教学的现状令人担忧(一)教学缺乏系统性目前,初...
关键词：初中作文教学 初中语文教学 序列化 知识和技能 无序化 教学计划 训练策略 教学目标 
初中作文教学中学生素材积累的方法探讨
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第12期005-008,共4页缪蜜 
在初中作文教学中,对于学生作文素材积累以及基础词汇的掌握有着较高的要求。作文在初中语文教学中占有很大的比重,也是学生考试中的重要得分题目。为了进一步提高学生在语文写作中的水平和技巧,语文任课教师应该强化学生对作文素材的积...
关键词：初中 作文 素材积累 策略 
初中作文教学中群文阅读教学策略
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第12期098-101,共4页董先蓉 
初中阶段的作文教学任务在于帮助学生构建起完善化的写作体系,增强学生对语文知识的灵活应用能力,因而落实好初中作文教学工作很是重要,也是语文学科教学研究的重要任务。基于义务教育语文课程标准下初中作文教学的重要性以及价值,分析...
关键词：初中作文 群文阅读 教学 研究 
全选清除导出
共352页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部