幼儿园劳动体验课程的实践  

作　　者：黄丹霞 

机构地区：[1]江苏省江阴市文林中心幼儿园

出　　处：《儿童与健康》2022年第11期22-23,共2页

摘　　要：陶行知先生提倡的“一日生活皆课程”的理念,对孩子的劳动体验而言,生活中的一切皆可作为劳动课程的来源。自我园实施课程游戏化项目“基于游戏,源于资源——幼儿园体验式劳动课程的实践研究”以来,坚持将劳动教育贯穿于课程主线中,让幼儿充分地体验、自由地游戏、自主地创造,在劳动体验中学习、认知、行动、思考,在直接感知中获得最真实的经验,获得自信和满足。

关 键 词：课程游戏化 课程主线 陶行知 体验式 体验课程 幼儿园 体验中学习 劳动体验 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]