一个内驱力强大的孩子如何养成  

作　　者：张昕[1] 赵伟志 郑学志 

机构地区：[1]北京大学心理与认知科学学院 [2]东北师范大学家庭教育研究院 [3]郑州市创新实验学校

出　　处：《教育家》2022年第45期15-19,共5页Educator

摘　　要：如何唤醒孩子的内驱力?内驱力的培养是否存在“为时过晚”的问题?针对教育者的诸多困扰,本刊编辑部邀请心理学、家庭教育学及班级管理方面的专家为家长和教师答疑解惑,并给出相应建议。

关 键 词：家庭教育学 内驱力 班级管理 心理学 答疑解惑 养成 教育者 孩子 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]