普通高中特色化发展实践探索  

作　　者：王定国 

机构地区：[1]东莞市第七高级中学

出　　处：《师道（教研）》2022年第12期11-12,共2页

摘　　要：东莞市第七高级中学致力于打造"乐学"教育品牌,努力转变育人方式,丰富和发展乐学教育,建设科创高中,探索普通高中特色化发展道路.一、乐学教育奠定特色化办学基调(一)以快乐学习推动课堂变革建校之初,学校提出了"微笑走进教室,开心走出课堂".提倡老师们认真备课,真正关心学生,与学生交朋友,把学生的成长放在心上,对学生的成长与发展充满期待.具体落实到行为上就是面带微笑走上讲台,把心中有学生体现在教学行为中.以教师的期待激发学生的奋进,让学生对上课也充满期待.

关 键 词：特色化发展 乐学教育 快乐学习 走出课堂 教学行为 认真备课 课堂变革 实践探索 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]