大思政格局下党史教育融入高职思政课的教学实践与思考  

作　　者：王小伟[1] 

机构地区：[1]苏州健雄职业技术学院

出　　处：《新西部》2022年第11期154-156,共3页

基　　金：2021年度江苏省高职高专院校思想政治理论课教学研究项目“大思政格局下党史教育融入高职思政课教学实践研究”;2022年度高校哲学社会科学研究专题项目思政专项“党史资源融入高职学生思想政治教育的实践创新研究”(项目批准号:2022SJSZ0827)。

摘　　要：2021年是中国共产党建党一百周年,举国上下掀起了党史学习教育的热潮。对高职院校来说,应针对学生思想政治课学习的现状和存在问题,分析党史教育融入思想政治课教学的意义,探索大思政格局下,党史教育融入思想政治课教学的方式方法,从理论学习和实践活动两个方面,构建大思政格局下高职思想政治课教学新模式,同时改革思想政治课考核评价模式,提高思想政治课的亲和力和感染力,提高学生的认同感和获得感。

关 键 词：政治课学习 大思政 思想政治课教学 党史教育 高职思政课 高职院校 考核评价模式 教学实践与思考 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]