初中化学教学中渗透环保知识的策略  

作　　者：杨华山 

机构地区：[1]甘肃省张掖市甘州区大成学校

出　　处：《教育艺术》2022年第12期37-37,共1页

摘　　要：随着国民素质的不断提高,人们更加重视环保问题。对初中生加强环保教育,培养学生的环境保护意识,是初中化学教师的育人职责。本文分析阐述如何在初中化学课堂教学环节中渗透环保知识,以供参考。一、课堂环节融入环保意识治理环境污染、重视环境保护,确保社会可持续发展,已经成为人类的共识,环保问题,刻不容缓。而环境保护理念应在教育教学中渗透,让初中阶段的学生具有更多的环保意识,将环保理念根植于心,以此获得事半功倍的效果。初中化学教材涵盖较多的环境教育课题,所以在初中化学课堂教学环节,教师应善于挖掘教材中关于环保的内容.

关 键 词：初中化学教学 教育课题 课堂环节 初中化学课堂教学 环保知识 环保教育 环保意识 环保理念 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]