农村初中生提高口语表达能力的有效策略  

作　　者：洪小峰 

机构地区：[1]浙江省宁波市海嘴区高桥镇中学

出　　处：《天津教育》2023年第2期180-182,共3页Tianjin Education

基　　金：2022年宁波市教研课题“农村初中学生口语表达能力提升策略研究”(项目编号:LX2022054)。

摘　　要：新时代背景下,口诽达能力成为衡量从质量的要素之一,口语能力的高低瓏了他们的人际交流效果。初中阶段是学生各项能力发展的黄金阶段,但农村初中生因为生活环境的局限性,接受规范化口语锻炼的机会较少,再加上一些个人主观因素,导致很多学生的口语表达能力薄弱。

关 键 词：农村初中生 黄金阶段 有效策略 人际交流 口语能力 个人主观因素 提高口语表达能力 规范化 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]